Savoir 3 FFE, Communiquer avec son cheval monté
Le Savoir 3, « Communiquer avec son cheval monté », est le premier Savoir d'équitation éthologique qui se passe à cheval. Programme officiel, validation, notions à connaître et plan de révision pour le préparer.
10 ans et plus en moyenne
âge moyen
6 mois à 1 an en moyenne après le Savoir 2
préparation
Intermédiaire
niveau
Qu'est-ce que le Savoir 3 ?
Le Savoir 3 est l'initiation à cheval des Savoirs. Tu gardes une relation attentive avec un cheval relâché et décontracté à tout moment de la séance, tu contrôles son allure et sa direction aux trois allures, indépendamment des autres chevaux, et tu mobilises son avant-main et son arrière-main depuis l'arrêt, au pas et au trot. En connaissances : les modes de vie, les rythmes, la santé, les stéréotypies, les moyens de communiquer à cheval et les qualités pour être compris. En soins : seller, brider et mettre des protections.
Programme officiel du Savoir 3
Pratique à cheval : confiance
- Obtenir une relation mutuelle attentive, dans le relâchement et la décontraction du cheval, à tout moment de la séance
Pratique à cheval : respect
- Contrôler l'allure et la direction aux trois allures, indépendamment d'autres chevaux, sur terrain nu sans embûche ou avec des embûches simples
- Mobiliser l'avant-main et l'arrière-main dans la décontraction, depuis l'arrêt, au pas et au trot
Connaissances théoriques
- Les modes de vie du cheval
- Ses rythmes
- Sa santé
- Les stéréotypies
Connaissances pratiques
- Les moyens de communication à la disposition du cavalier monté
- Les qualités principales pour être compris
Soins
- Seller
- Brider
- Mettre des protections
Les notions qui tombent le plus au Savoir 3
Les modes de vie
À l'état naturel, le cheval vit en groupe, en plein air, et se déplace beaucoup en broutant. Au club, il peut vivre au pré, en stabulation, au paddock ou au box. Plus son mode de vie s'éloigne de ses besoins (bouger, être avec d'autres chevaux, manger du fourrage souvent), plus le risque de problèmes de comportement et de santé augmente.
Les rythmes
Au pré, le cheval passe une grande partie de sa journée à manger, souvent plus de la moitié du temps, par petites quantités et en se déplaçant. Il dort par courtes périodes réparties sur le jour et la nuit : il peut somnoler debout, grâce à un système de tendons et de ligaments qui bloque ses membres sans fatigue, mais il doit se coucher pour le sommeil profond. Il ne se couche que s'il se sent en sécurité.
Reconnaître un cheval en bonne santé
Un cheval en bonne santé a de l'appétit, l'œil vif, le poil brillant, des crottins réguliers et une attitude habituelle pour lui. Au repos, sa température est d'environ 37,5 à 38 °C. Un cheval abattu, qui ne mange plus, qui boite, qui tousse ou qui a un écoulement par les naseaux doit être signalé à un responsable.
Les stéréotypies
Une stéréotypie est un comportement répété toujours de la même façon, sans fonction apparente. Exemples classiques : le tic à l'appui (le cheval prend appui avec ses dents sur un rebord en émettant un bruit de gorge), le tic à l'ours (il se balance d'un antérieur sur l'autre) et les tours de box. Elles apparaissent souvent chez des chevaux enfermés, isolés ou qui manquent de fourrage, et peuvent persister même quand leurs conditions de vie s'améliorent.
Les moyens de communication à cheval
Une fois en selle, tu communiques avec ton assiette (ton poids et ton équilibre), tes jambes, tes mains par les rênes, ta voix et ton regard, qui oriente tout ton corps. Les jambes demandent d'avancer ou de déplacer les hanches, les rênes indiquent la direction et le ralentissement, l'assiette accompagne ou freine le mouvement. Ces moyens doivent agir ensemble sans se contredire.
Les qualités pour être compris
Le programme demande de les connaître sans en donner la liste. On cite souvent la clarté (une demande précise), la cohérence (le même signal veut toujours dire la même chose), la légèreté (commencer par une demande légère avant d'insister), le bon moment pour relâcher et la patience. Un cheval qui comprend ce qu'on lui demande reste plus facilement détendu.
Indépendamment des autres chevaux
L'instinct grégaire pousse le cheval à rester avec ses congénères : seul, il peut s'inquiéter et chercher à les rejoindre. Le Savoir 3 demande de contrôler l'allure et la direction sans que ton cheval suive les autres. Cela passe par une relation attentive : s'il reste concentré sur toi, il accepte plus facilement de s'éloigner du groupe.
Seller, brider, protéger
Pour seller, pose le tapis un peu en avant puis fais-le glisser dans le sens du poil, et sangle progressivement. Pour brider, le mors forme un léger pli à la commissure des lèvres, on passe environ un poing sous la sous-gorge et un ou deux doigts sous la muserolle. Les protections (guêtres, protège-boulets, cloches) se posent sur des membres propres et secs, sans serrer.
Comment se passe l'examen du Savoir 3 ?
Le Savoir 3 est validé lors d'une session d'examen, que tout club affilié ou agréé à la FFE peut organiser. Le jury comprend l'examinateur qui valide le Savoir : il doit être licencié, titulaire d'un BEES 1 ou 2, d'un BPJEPS activités équestres ou d'un AQA, et d'un code examinateur supérieur, qui demande un brevet fédéral d'équitation éthologique de niveau 2 (ou de niveau 3 délivré dans le cadre du règlement 2007 ou antérieur). Le code examinateur simple ne permet de valider que les Savoirs 1 et 2. L'évaluation porte sur trois parties : la pratique de l'équitation éthologique, les soins, et les connaissances théoriques et pratiques ; les questions de connaissances peuvent aussi porter sur les Savoirs 1 et 2. Le règlement laisse aux enseignants le choix des modalités d'évaluation et des critères de réussite : il ne fixe ni barème ni format d'épreuve. Pour t'inscrire, il te faut une licence de pratiquant FFE en cours de validité ; si tu as 18 ans ou plus au 1er janvier de l'année, tu peux te présenter directement au Savoir de ton choix. Le casque aux normes est obligatoire, notamment pour le travail à cheval. Une fois validé, le Savoir est enregistré sur ta licence et tu reçois un diplôme.
Nos conseils pour le jour J
- Avant de monter, vérifie que la selle ne touche pas le garrot, que la sangle est assez serrée et que le filet est bien ajusté.
- Pendant la séance, surveille les signes de décontraction de ton cheval : s'il se tend, reviens à une demande plus simple.
- Prépare-toi à expliquer chaque moyen de communication que tu utilises à cheval et à quoi il sert.
- Entraîne-toi à quitter un groupe de cavaliers au pas, puis au trot, en gardant ton cheval calme et attentif.
Réviser le Savoir 3 en 4 semaines
- Semaine 1 : la vie du cheval. Révise les modes de vie, les rythmes et la santé, en comparant la vie naturelle du cheval à celle des chevaux de ton club.
- Semaine 2 : les stéréotypies. Apprends la définition, des exemples et les causes, puis cherche ce qui peut les prévenir.
- Semaine 3 : communiquer à cheval. Révise les moyens de communication du cavalier monté et les qualités pour être compris, avec un exemple concret pour chacun.
- Semaine 4 : soins et révision. Entraîne-toi à seller, brider et poser des protections, reprends les Savoirs 1 et 2, puis fais des quiz.
Les erreurs classiques à éviter
Garder la demande après la réponse
Si tu continues de serrer les jambes ou de tenir les rênes une fois que le cheval a répondu, il ne sait pas qu'il a bien fait. Relâche dès qu'il répond : c'est ce relâchement qui lui apprend.
Croire qu'un cheval couché est malade
Se coucher pour dormir est normal : le cheval somnole debout, mais il a besoin de se coucher pour le sommeil profond. Ce qui doit t'alerter, c'est un cheval qui se couche et se relève souvent, se roule, regarde ses flancs ou ne mange plus.
Punir une stéréotypie
Une stéréotypie n'est pas un caprice : elle est souvent liée à des conditions de vie éloignées des besoins du cheval. La punir ne règle pas la cause ; on cherche plutôt à lui donner plus de mouvement, de contacts avec d'autres chevaux et de fourrage.
Laisser son cheval suivre les autres
Un cheval suit volontiers le groupe, c'est son instinct. Le programme demande de contrôler l'allure et la direction indépendamment des autres chevaux : entraîne-toi à t'éloigner du groupe, à t'arrêter quand les autres continuent et à changer de direction seul.
Questions fréquentes sur le Savoir 3
À quel âge peut-on passer son Savoir 3 ?
La tranche d'âge moyenne pour passer le Savoir 3 est 10 ans et plus en moyenne. Il n'y a pas d'âge minimum officiel.
Combien de temps faut-il pour préparer son Savoir 3 ?
En moyenne, il faut compter 6 mois à 1 an en moyenne après le Savoir 2 pour préparer le Savoir 3, selon le rythme et l'expérience du cavalier.
Quel est le programme officiel du Savoir 3 ?
Le programme du Savoir 3 couvre : Pratique à cheval : confiance, Pratique à cheval : respect, Connaissances théoriques, Connaissances pratiques, Soins. Le Savoir 3 est l'initiation à cheval des Savoirs. Tu gardes une relation attentive avec un cheval relâché et décontracté à tout moment de la séance, tu contrôles son allure et sa direction aux trois allures, indépendamment des autres chevaux, et tu mobilises son avant-main et son arrière-main depuis l'arrêt, au pas et au trot. En connaissances : les modes de vie, les rythmes, la santé, les stéréotypies, les moyens de communiquer à cheval et les qualités pour être compris. En soins : seller, brider et mettre des protections.
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