Savoir 2 FFE, Communiquer à pied à distance réduite
Le Savoir 2, « Communiquer à pied à distance réduite en filet ou en licol », poursuit l'initiation à pied des Savoirs d'équitation éthologique. Programme officiel, validation, notions à connaître et plan de révision pour le préparer.
9 ans et plus en moyenne
âge moyen
3 à 6 mois en moyenne après le Savoir 1
préparation
Débutant confirmé
niveau
Qu'est-ce que le Savoir 2 ?
Le Savoir 2 valide que tu gardes l'attention et la confiance du cheval à tout moment de la séance. À pied, en filet ou en licol, tu contrôles son allure et sa direction sur terrain nu et au passage d'embûches simples, en te plaçant devant lui, à côté ou derrière, et tu mobilises son avant-main et son arrière-main dans la décontraction, depuis l'arrêt. En connaissances : le tempérament, la vie sociale, les conséquences de la prédation, le rôle de référent et les types de conduite. En soins : doucher et des notions d'alimentation.
Programme officiel du Savoir 2
Pratique à pied : confiance
- Capter l'attention du cheval et obtenir une confiance réciproque à tout moment de la séance
Pratique à pied : respect
- Contrôler l'allure et la direction sur terrain nu, sans embûche
- Contrôler l'allure et la direction au passage d'embûches simples, en utilisant différents types de conduite : devant, à côté, derrière
- Mobiliser l'avant-main et l'arrière-main dans la décontraction, depuis l'arrêt
Connaissances théoriques
- Les variations individuelles et le tempérament du cheval
- La vie sociale : structure et organisation des groupes
- Les conséquences des comportements de prédation
Connaissances pratiques
- Savoir comment devenir un référent pour le cheval
- Les différents types de conduite à pied et leur intérêt selon les chevaux
Soins
- Doucher
- Des notions d'alimentation
Les notions qui tombent le plus au Savoir 2
Le tempérament et les variations individuelles
Chaque cheval a son tempérament : plus ou moins émotif, curieux, sociable ou réactif. Il dépend en partie de ses origines, mais aussi de son âge, de son éducation et de ce qu'il a vécu. Deux chevaux peuvent donc réagir très différemment à la même situation, et c'est à toi d'adapter ta façon de faire.
La structure des groupes
À l'état naturel, les chevaux vivent souvent en groupes familiaux : un étalon, quelques juments et leurs jeunes. En grandissant, en général entre 1 et 3 ans environ, les jeunes quittent leur groupe de naissance, et les jeunes mâles se regroupent souvent entre eux. Ces groupes peuvent rester ensemble plusieurs années.
L'organisation du groupe
Dans le groupe, les relations mêlent dominance et affinités. Un cheval dominant a la priorité sur une ressource, comme la nourriture ou un point d'eau, et la plupart du temps une simple menace suffit. Les chevaux ont aussi des partenaires préférés, avec qui ils se reposent et pratiquent le toilettage mutuel en se grattant l'encolure et le garrot avec les dents.
Le cheval, une proie
Dans la nature, le cheval est chassé par des prédateurs. Sa défense principale est la fuite : il réagit d'abord et analyse ensuite, et il se méfie des endroits où il ne peut pas fuir, comme un passage étroit ou un van. Un regard fixe, une approche directe et rapide ou un geste brusque peuvent rappeler un prédateur ; s'il se sent coincé, un cheval peut se défendre.
Devenir un référent
Pour le cheval, un référent est quelqu'un de calme et de prévisible, auprès de qui il se sent en sécurité. Tu le deviens en restant cohérent (la même demande veut toujours dire la même chose), en faisant respecter ton espace sans brutalité et en relâchant dès qu'il répond. Un cheval qui te fait confiance accepte plus facilement de te suivre devant une embûche.
Les types de conduite
Devant : tu passes en premier et le cheval te suit, ce qui peut rassurer un cheval qui hésite. À côté : tu marches à hauteur de sa tête ou de son épaule, c'est la conduite habituelle pour contrôler l'allure et la direction. Derrière : tu l'envoies passer devant toi, par exemple dans un passage étroit, en restant hors de portée de ses postérieurs.
Mobiliser l'avant-main et l'arrière-main
Mobiliser l'avant-main, c'est déplacer les épaules du cheval d'un côté ; mobiliser l'arrière-main, c'est déplacer ses hanches. Le programme demande de le faire depuis l'arrêt et dans la décontraction : une demande légère, un temps d'attente, puis un relâchement dès le premier pas. Un cheval qui se déplace calmement, sans lever la tête, montre qu'il a compris sans stress.
Les notions d'alimentation
Le cheval est fait pour manger souvent et peu à la fois : le fourrage (herbe, foin) forme la base de sa ration. Il doit avoir de l'eau propre à volonté, et tout changement d'alimentation se fait progressivement. Les céréales ou les granulés complètent la ration si besoin, selon le travail qu'il fournit.
Comment se passe l'examen du Savoir 2 ?
Le Savoir 2 est validé lors d'une session d'examen, que tout club affilié ou agréé à la FFE peut organiser. Le jury comprend l'examinateur qui valide le Savoir : il doit être licencié, titulaire d'un BEES 1 ou 2, d'un BPJEPS activités équestres ou d'un AQA, et d'un brevet fédéral d'équitation éthologique. Pour le Savoir 2, un code examinateur simple (brevet fédéral de niveau 1) suffit, et un code examinateur supérieur permet aussi de le valider. L'évaluation porte sur trois parties : la pratique de l'équitation éthologique, les soins, et les connaissances théoriques et pratiques ; les questions de connaissances peuvent aussi porter sur le Savoir 1. Le règlement laisse aux enseignants le choix des modalités d'évaluation et des critères de réussite : il ne fixe ni barème ni format d'épreuve. Pour t'inscrire, il te faut une licence de pratiquant FFE en cours de validité ; si tu as 18 ans ou plus au 1er janvier de l'année, tu peux te présenter directement au Savoir de ton choix. Le règlement rend le casque aux normes obligatoire. Une fois validé, le Savoir est enregistré sur ta licence et tu reçois un diplôme.
Nos conseils pour le jour J
- Avant de demander quoi que ce soit, vérifie que le cheval est attentif à toi : une oreille, un œil ou la tête tournés vers toi.
- Pour mobiliser l'avant-main ou l'arrière-main, commence par une demande légère et relâche dès le premier pas : un pas calme vaut mieux que plusieurs pas précipités.
- Entraîne-toi sur des embûches variées (bâche, passage étroit, petite descente) en changeant de place : devant, à côté, derrière.
- Révise aussi le Savoir 1 : le règlement prévoit que les questions de connaissances peuvent porter sur les Savoirs précédents.
Réviser le Savoir 2 en 4 semaines
- Semaine 1 : le cheval et son groupe. Révise le tempérament, les variations individuelles et la vie sociale, en observant les chevaux de ton club au pré.
- Semaine 2 : la prédation. Révise pourquoi le cheval est une proie et ce que ça change dans ses réactions, puis relie chaque point à ta façon de l'aborder et de le conduire.
- Semaine 3 : la conduite à pied. Révise le rôle de référent et les trois types de conduite, puis entraîne-toi sur des embûches simples et sur la mobilisation des épaules et des hanches.
- Semaine 4 : soins et révision. Révise la douche et les notions d'alimentation, reprends le programme du Savoir 1, puis fais des quiz.
Les erreurs classiques à éviter
Tirer sur la corde devant une embûche
Quand un cheval hésite devant une bâche ou un passage étroit, tirer en continu le pousse souvent à tirer en sens inverse. Laisse-le regarder et sentir, demande un pas, puis relâche dès qu'il avance, même un peu.
Rester collé devant le cheval
En conduite devant, si tu restes juste devant lui, il peut te bousculer s'il saute ou s'il prend peur. Garde de la longueur de corde et décale-toi un peu, pour qu'il ait la place de passer sans te heurter.
Confondre dominance et agressivité
Dans un groupe, le cheval dominant a la priorité, par exemple pour manger ou boire, et une simple menace (oreilles couchées, tête tendue) suffit souvent à l'obtenir. Être un référent pour ton cheval ne veut donc pas dire être brutal, mais être clair et cohérent.
Doucher le corps d'un coup
Commence par le bas des membres, puis remonte progressivement, pour que le cheval s'habitue à la température de l'eau. Évite la tête, et enlève l'excès d'eau avec un couteau de chaleur à la fin.
Questions fréquentes sur le Savoir 2
À quel âge peut-on passer son Savoir 2 ?
La tranche d'âge moyenne pour passer le Savoir 2 est 9 ans et plus en moyenne. Il n'y a pas d'âge minimum officiel.
Combien de temps faut-il pour préparer son Savoir 2 ?
En moyenne, il faut compter 3 à 6 mois en moyenne après le Savoir 1 pour préparer le Savoir 2, selon le rythme et l'expérience du cavalier.
Quel est le programme officiel du Savoir 2 ?
Le programme du Savoir 2 couvre : Pratique à pied : confiance, Pratique à pied : respect, Connaissances théoriques, Connaissances pratiques, Soins. Le Savoir 2 valide que tu gardes l'attention et la confiance du cheval à tout moment de la séance. À pied, en filet ou en licol, tu contrôles son allure et sa direction sur terrain nu et au passage d'embûches simples, en te plaçant devant lui, à côté ou derrière, et tu mobilises son avant-main et son arrière-main dans la décontraction, depuis l'arrêt. En connaissances : le tempérament, la vie sociale, les conséquences de la prédation, le rôle de référent et les types de conduite. En soins : doucher et des notions d'alimentation.
Quelle application pour réviser son Savoir 2 ?
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