
DÉBUTANT
Le Galop 2, « Évoluer aux trois allures », te fait passer du pas au galop et jusqu'à ton premier petit saut. En théorie, tu apprends comment ton cheval perçoit le monde, comment il s'alimente et comment tracer les figures de manège.
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Pourquoi ? Le filet se compose de la têtière, des montants, de la muserolle, du frontal, du mors et des rênes. L'alliance est un bijou, elle n'a rien à voir avec le harnachement.
Pourquoi ? Un box propre limite l'ammoniaque et les maladies des pieds et des voies respiratoires. On le cure chaque jour pour garantir le confort et la santé du cheval.
Pourquoi ? L'assiette, c'est la manière dont le cavalier reste stable et équilibré dans sa selle. Une bonne assiette permet de suivre les mouvements du cheval sans se crisper.
Pourquoi ? La balzane est une marque blanche sur un membre. Comme le cheval a quatre membres, il ne peut pas porter plus de quatre balzanes.
Pourquoi ? La liste est une marque blanche allongée qui descend le long du chanfrein. L'étoile est ronde et la pelote est une petite tache localisée.
Voici les thèmes théoriques à maîtriser pour réussir le Galop 2, conformes au programme officiel de la FFE.
Comprends comment le cheval perçoit son environnement. Ses yeux placés sur les côtés lui donnent un champ de vision très large, avec un angle mort juste derrière lui et un autre juste devant son nez. Son ouïe est très fine, avec des oreilles qui bougent séparément. Son odorat lui sert à reconnaître les autres chevaux et sa nourriture, le goût à trier ce qu'il mange, et son toucher est très fin, surtout autour de la bouche grâce aux vibrisses. Ses sens expliquent beaucoup de ses réactions, comme un écart devant un objet inconnu.
Au Galop 2, tu dois savoir dessiner sur papier et nommer les figures usuelles : le cercle, la volte, la diagonale et les doublers. Le cercle fait souvent 20 m, la largeur de la carrière, et la volte est un petit cercle de quelques mètres. La diagonale traverse la carrière en biais pour changer de main. Le doubler la traverse en ligne droite, dans la largeur ou dans la longueur. À cheval, tu dois pouvoir les suivre au pas et au trot.
Le cheval vit en groupe et a besoin de ses congénères. Au pré, les chevaux se suivent, se grattent mutuellement l'encolure et le garrot avec les dents, jouent ensemble ou se menacent en couchant les oreilles. Les postures leur servent de langage : un cheval qui s'écarte ou détourne la tête cède la place à un autre. Savoir lire ces signaux t'aide à aborder un cheval au pré ou en stabulation en sécurité.
Dans la nature, le cheval broute une grande partie de la journée, en petites quantités, en se déplaçant. Ses lèvres trient l'herbe, ses incisives la coupent et ses molaires la broient. Reconnais les aliments de base : l'herbe, le foin, la paille, les céréales et les granulés. L'eau doit être propre et toujours disponible, à l'abreuvoir, au seau ou à un point d'eau au pré : un cheval boit environ 30 à 50 litres par jour.
En plus des 3 robes de base, apprends les autres robes : le blanc (poils blancs dès la naissance), le gris (poils blancs et noirs mélangés, qui blanchit souvent avec l'âge), le crème et le chocolat. Pour les taches, c'est la taille qui compte : petites taches, la robe est tachetée ; grandes taches, elle est pie. On précise ensuite la couleur : noir pie, alezan pie ou bai pie.
De haut en bas : le genou sur l'antérieur ou le jarret sur le postérieur, puis le canon, le boulet, le pâturon, la couronne et le sabot. On peut te demander de les montrer sur un cheval, alors entraîne-toi au club. Ces repères te servent aussi pour curer les pieds et repérer une blessure.
Pour faire avancer ton cheval, tu gradues tes aides : d'abord une pression légère des jambes, puis plus franche, puis un renfort de la voix ou de la cravache s'il ne répond pas. Dès qu'il avance, tu relâches : c'est ce qui lui apprend. Le programme te demande d'expliquer ces aides et leur graduation.
Dans la carrière, deux cavaliers qui se croisent passent main gauche contre main gauche, et on garde au moins une longueur de cheval avec celui de devant. Reconnais aussi la brosse douce, l'étrille, le bouchon et le cure-pied, les logements du cheval (pré, paddock, stabulation, box, stalle) et les principales activités équestres de la FFE et de ton club.
Le Galop 2 s'adresse aux cavaliers qui ont validé le Galop 1. Tu sais marcher, trotter enlevé et galoper quelques foulées, et tu veux évoluer aux trois allures. En selle, tu alternes l'équilibre assis et sur les étriers, tu suis un tracé avec cercle, volte, diagonale et doubler, et tu sautes un petit obstacle. En théorie, tu approfondis ta connaissance du cheval : ses sens, son comportement, son alimentation.
Comprendre les 5 sens du cheval et leur effet sur ses réactions
Dessiner et nommer le cercle, la volte, la diagonale et les doublers
Reconnaître les autres robes, le tacheté et le pie
Connaître les aliments de base et les besoins en eau
Nommer les parties des membres, du genou au sabot
Expliquer les aides pour avancer et leur graduation
Pour le Galop 2, le piège classique est de confondre les figures de manège. Entraîne-toi à les dessiner sur un schéma de carrière. Pour les 5 sens, retiens que le cheval voit presque tout autour de lui, mais pas juste derrière lui ni juste devant son nez. Termine par un test complet pour vérifier que tout est acquis.
Quiz conformes FFE
Questions adaptées au programme officiel
Corrections détaillées
Comprends chaque réponse en détail
Suivi de progression
Sache exactement où tu en es
Le Galop 1 pose les bases : les parties du cheval, les 3 allures, les 3 robes de base, le matériel et la sécurité. Le Galop 2 va plus loin avec les 5 sens du cheval, son alimentation, les autres robes, les parties des membres et les figures de manège. En selle, tu passes de quelques foulées de galop à un vrai travail aux trois allures, avec un premier petit saut.
Le programme officiel du Galop 2 demande de dessiner sur papier et de nommer les figures usuelles : le cercle, la volte, la diagonale et les doublers. À cheval, tu dois pouvoir les suivre au pas et au trot. La demi-volte et la demi-volte renversée arrivent au Galop 3.
Le Galop 2 reste accessible si les bases du Galop 1 sont acquises. Les nouveautés en théorie sont les figures de manège, qu'il faut savoir tracer sans hésiter, les 5 sens du cheval et son alimentation. Avec des quiz réguliers, la théorie se mémorise bien en quelques semaines.
Le règlement des Galops ne fixe pas d'âge minimum. En pratique, beaucoup d'enfants passent le Galop 2 entre 8 et 13 ans. Les adultes progressent à leur rythme, selon leur fréquence de pratique.
Il n'y a pas de durée officielle. En moyenne, il faut 6 à 12 mois de pratique régulière après le Galop 1. Une pratique plus intensive, avec des stages ou un deuxième cours par semaine, peut raccourcir ce délai. La théorie se révise en parallèle avec des quiz réguliers.
Révise par thème avec des quiz réguliers. Commence par les 5 sens du cheval et l'alimentation, puis les robes et les figures de manège. Augalo te permet de cibler les thèmes où tu as le plus de lacunes. Commencer dès la rentrée 2026-2027 te laisse le temps d'assimiler chaque thème.
Augalo propose des quiz de théorie du Galop 2 en ligne, conformes au programme FFE : les 5 sens du cheval, les figures de manège, l'alimentation, les robes. Chaque test est corrigé en détail pour progresser.
Augalo a deux offres pour les professionnels : suivre vos élèves classe par classe, ou faire réviser les cavaliers de votre club.